[마가복음 1:21-28] 예수님의 권위 있는 가르침과 첫 축귀 사건

 

오늘은 예수님께서 가버나움 회당에서 가르치시고, 더러운 영에 사로잡힌 사람을 고쳐주시는 장면을 스페인어 성경으로 함께 공부해요. 이 본문은 짧지만 동사 표현이 정말 풍부해서 스페인어 문법 공부하기에 딱 좋아요. 특히 명령형과 재귀동사, 과거시제가 많이 나오니 하나씩 천천히 살펴봐요!

목차

• 📖 본문 대조 번역 및 문법·단어 설명
• ✍️ 요약 및 삶에 적용
• 🙏 기도문
• ✅ 괄호 넣기 문제 5개

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📖 본문 대조 번역 및 문법·단어 설명

1:21

Jesús y sus compañeros fueron al pueblo de Capernaúm. Cuando llegó el día de descanso, Jesús entró en la sinagoga y comenzó a enseñar.

예수님과 동료들은 가버나움 마을로 갔습니다. 안식일이 되자, 예수님은 회당에 들어가셔서 가르치기 시작하셨습니다.

 

문법 포인트: comenzar a + 동사원형 (~하기 시작하다)
'comenzar'는 뒤에 전치사 'a'를 붙이고 동사원형을 이어서 '~을 시작하다'라는 뜻을 만들어요.
예문: Comencé a estudiar español. (나는 스페인어 공부를 시작했다.)

 

단어

• compañero(a): 동료, 동반자. 파생어로 compañía(회사, 동행)가 있어요.
• sinagoga: 회당(유대교 예배 장소)
• día de descanso: 안식일 (직역하면 '쉬는 날')

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1:22

La gente quedó asombrada de su enseñanza, porque lo hacía con verdadera autoridad, algo completamente diferente de lo que hacían los maestros de la ley religiosa.

사람들은 그분의 가르침에 놀랐습니다. 왜냐하면 그분은 참된 권위를 가지고 가르치셨는데, 이는 율법 교사들이 가르치던 것과는 완전히 달랐기 때문입니다.

 

문법 포인트: quedar + 형용사 (~한 상태가 되다)
'quedar'는 어떤 상태로 '남게 되다', '~하게 되다'라는 뜻으로 감정이나 상태 변화를 표현할 때 자주 써요.
예문: Me quedé sorprendido. (나는 놀란 상태가 되었다.)

 

단어

• asombrado(a): 놀란 (동사 asombrar에서 파생, 명사형은 asombro)
• autoridad: 권위
• maestros de la ley religiosa: 율법 교사들

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1:23

De pronto, un hombre en la sinagoga, que estaba poseído por un espíritu maligno, gritó:

그때 갑자기, 회당에 있던 한 사람, 곧 악한 영에 사로잡힌 사람이 소리쳤습니다.

 

문법 포인트: estar poseído por (~에게 사로잡히다)
'poseído'는 poseer(소유하다)의 과거분사예요. 'estar + 과거분사'는 수동의 상태를 나타내고, 'por' 뒤에는 행위의 주체가 옵니다.
예문: La casa estaba rodeada por policías. (그 집은 경찰들에게 둘러싸여 있었다.)

 

단어

• de pronto: 갑자기 (= de repente와 동의어)
• espíritu maligno: 악한 영, 더러운 영
• gritar: 소리치다 (명사형 grito)

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1:24

«¿Por qué te entrometes con nosotros, Jesús de Nazaret? ¿Has venido a destruirnos? ¡Yo sé quién eres: el Santo de Dios!».

"나사렛 예수여, 왜 우리 일에 참견하십니까? 우리를 멸망시키러 오셨습니까? 나는 당신이 누구인지 압니다. 하나님의 거룩한 분이시지요!"

 

문법 포인트: 현재완료 (has venido)
'haber 동사변화 + 과거분사'로 만드는 현재완료는 과거에 일어난 일이 현재와 관련 있을 때 써요.
예문: ¿Has comido ya? (너 벌써 밥 먹었어?)

 

단어

• entrometerse: 참견하다, 끼어들다 (재귀동사)
• destruir: 파괴하다, 멸망시키다
• Santo: 거룩한 분, 성자 (관련어로 santidad(거룩함)가 있어요)

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1:25

Pero Jesús lo reprendió: «¡Cállate!—le ordenó—. ¡Sal de este hombre!».

그러나 예수님은 그를 꾸짖으셨습니다. "조용히 해!" 그분이 명령하셨습니다. "이 사람에게서 나가라!"

 

문법 포인트: 명령형 (Cállate, Sal)
'Cállate'는 callarse(조용히 하다, 재귀동사)의 tú 명령형이고, 'Sal'은 salir(나가다)의 tú 명령형이에요. 재귀동사 명령형은 대명사가 동사 뒤에 붙어요.
예문: ¡Siéntate! (앉아!) / ¡Sal de aquí! (여기서 나가!)

 

단어

• reprender: 꾸짖다, 책망하다
• ordenar: 명령하다 (명사형 orden)

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1:26

En ese mismo momento, el espíritu maligno soltó un alarido, le causó convulsiones al hombre y luego salió de él.

바로 그 순간, 악한 영은 큰 소리를 지르며 그 사람에게 경련을 일으키고는 그에게서 나갔습니다.

 

문법 포인트: 단순과거(pretérito) 연속 사용
soltó, causó, salió는 모두 단순과거 3인칭 단수 형태로, 순서대로 일어난 완료된 동작들을 나열할 때 씁니다.
예문: Entró, gritó y se fue. (그는 들어와서, 소리치고, 떠났다.)

 

단어

• soltar un alarido: 비명을 지르다
• convulsión: 경련
• causar: 일으키다, 야기하다

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1:27

El asombro se apoderó de la gente, y todos comenzaron a hablar de lo que había ocurrido. «¿Qué clase de enseñanza nueva es esta?—se preguntaban con emoción—. ¡Tiene tanta autoridad! ¡Hasta los espíritus malignos obedecen sus órdenes!».

사람들은 놀라움에 사로잡혔고, 모두 일어난 일에 대해 이야기하기 시작했습니다. "이것은 어떤 새로운 가르침인가?" 그들은 흥분하며 서로 물었습니다. "그분은 정말 큰 권위를 가지고 계신다! 악한 영들도 그분의 명령에 복종하는구나!"

 

문법 포인트: 과거완료 (había ocurrido)
'había + 과거분사'는 과거의 어떤 시점보다 더 이전에 일어난 일을 나타내요.
예문: Cuando llegué, ya había empezado la clase. (내가 도착했을 때, 이미 수업이 시작되어 있었다.)

 

단어

• apoderarse de: ~을 사로잡다, 장악하다 (재귀동사)
• obedecer: 복종하다 (반의어: desobedecer)

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1:28

Las noticias acerca de Jesús corrieron velozmente por toda la región de Galilea.

예수님에 관한 소식은 갈릴리 전 지역에 빠르게 퍼져나갔습니다.

 

문법 포인트: 부사 -mente
형용사에 '-mente'를 붙이면 부사가 돼요. 형용사가 여성형이면 여성형에 붙입니다.
예문: veloz → velozmente (빠르게), lento(a) → lentamente (느리게)

 

단어

• noticias: 소식, 뉴스
• correr: 달리다, (소식이) 퍼지다
• región: 지역

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✍️ 요약 및 삶에 적용

El pasaje de hoy muestra que la palabra de Jesús tenía verdadera autoridad. La gente se asombró de su enseñanza, y hasta el espíritu maligno obedeció su orden. Oremos para que la autoridad de su palabra obre también en nuestra vida.

 

오늘 본문은 예수님의 말씀에는 참된 권위가 있었다는 것을 보여줍니다. 사람들은 그 가르침에 놀랐고, 악한 영조차 그분의 명령에 복종했습니다. 우리 삶에도 말씀의 권위가 실제로 역사하기를 구해봅시다.

 

La autoridad de Jesús no dependía de su título ni de su posición, sino de quién Él era en realidad. Cuando permitimos que su palabra tenga autoridad en nuestra vida, todo cambia, incluso lo que parece imposible de vencer.

 

예수님의 권위는 직함이나 지위에서 나온 것이 아니라, 그분이 실제로 누구신지에서 나온 것이었습니다. 우리가 그분의 말씀이 우리 삶에 권위를 갖도록 허락할 때, 이길 수 없어 보이는 것들조차 모두 변화됩니다.

 

오늘의 한 줄
La Palabra de Jesús tiene autoridad para transformar mi día de hoy.
예수님의 말씀은 오늘 나의 하루를 변화시킬 권위를 가지고 있다.

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🙏 기도문

Señor Jesús, gracias porque tu palabra tiene verdadera autoridad sobre cada área de mi vida. Ayúdame a escuchar tu enseñanza con un corazón abierto, tal como la gente de Capernaúm se asombró al oírte. Líbrame de todo lo que quiera controlarme y dame la libertad que solo tú puedes dar. Te ruego en el nombre de Jesús. Amén.

 

주 예수님, 주님의 말씀이 제 삶의 모든 영역 위에 참된 권위를 가지고 있음에 감사드립니다. 가버나움 사람들이 주님의 말씀을 듣고 놀랐던 것처럼, 저도 열린 마음으로 주님의 가르침을 듣게 하소서. 저를 지배하려는 모든 것에서 저를 자유케 하시고, 오직 주님만이 주실 수 있는 자유를 허락하소서. 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.

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✅ 괄호 넣기 문제 5개

1. Jesús ( ) al pueblo de Capernaúm. (fueron / fue)
2. La gente quedó ( ) de su enseñanza. (asombrado / asombrada)
3. Un hombre estaba ( ) por un espíritu maligno. (poseído / poseer)
4. «¡( ) de este hombre!», le ordenó Jesús. (Sal / Salir)
5. Las noticias corrieron ( ) por toda Galilea. (veloz / velozmente)

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💡 정답

1. fueron (주어가 Jesús y sus compañeros로 복수이기 때문)
2. asombrada (주어 la gente는 여성 단수 명사)
3. poseído (estar + 과거분사 구조)
4. Sal (tú 명령형)
5. velozmente (형용사 veloz + mente = 부사)

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오늘 본문을 소리 내어 여러 번 읽어보시고 손으로 직접 써보시길 권해드려요.

 

다음 시간에는 마가복음 1:29-34, 예수님이 베드로의 장모를 고치시고 많은 병자와 귀신 들린 자를 고쳐주시는 장면을 스페인어로 함께 읽어볼 거예요. 치유와 관련된 유용한 동사들이 많이 나오니 기대해 주세요!